Me gradué de la Universidad St.
Bonaventure en 1975 con una Bachillerato
en Biología y Psicología. Durante mis últimos tres semestres, empecé a
trabajar en mi PhD en Neurociencias.
Fue durante este periodo de mi vida que toda mi producción comenzó.
Una noche de Diciembre 1974 me
fui a dormir temprano sabiendo que tendría que levantarme muy de mañana para ir
a la universidad. Llegadas las 2
a .m. aun no podía conciliar el sueño. Me puse muy ansioso. Repentinamente me di
cuenta de que podía observar lo que no me dejaba dormir mientras aquello iba
sucediendo en mi mente. Y descubrí que
si quería dormir tendría que escribir aquellos pensamientos. Y lo hice. A la
noche siguiente me puse a escribir ANTES de ponerme ansioso por no poder
dormir. Nunca se me ocurrió leer lo que
estaba escribiendo. Continué de esta manera durante dos semanas. Luego, un buen
día me dio curiosidad por leer lo que
había estado escribiendo; así es que lo leí por primera vez en 2 semanas. Es
así que este trabajo comenzó. Empecé a escribir mis pensamientos a modo de
poder dormirme. Luego, continué escribiendo mis pensamientos a modo de poder
despertar.
Empecé a devorar libros sobre
matemáticas, física, biología y psicología con el entendimiento cabal de que
todas estas disciplinas no solamente
podían ser integradas sino que también tenían que ser integradas si
aspirábamos a estudiar la conciencia humana. Simultáneamente, me hice
estudiante de Meditación Trascendental y pronto después experimenté una visión
espiritual que se ha convertido en la plataforma movilizante que ha guiado e
inspirado mi trabajo estos últimos 35 años.
Con este trasfondo por
escenario, me fui, buscando ser entrenado como instructor de Meditación
Trascendental en Nueva York y luego en Suiza. No fue sino hasta 1980 que
finalmente me hice profesor de MT en Medellín, Colombia. Fui Presidente del
Instituto de MT en Lima durante dos años. Presenté mi renuncia y continué con
mi proyecto doctoral -que para
entonces se había convertido en el MODELO
ISYS. Fundé Neuronoetics en Lima
y conseguimos reconocimientos oficiales de los respectivos sectores del
gobierno Peruano: Finanzas, Educación y Concytec.
Entonces en 1996 fui al evento
TUCSON II, “Hacia una Ciencia de la Conciencia ”, organizado por la Universidad de Arizona
en donde hice mi primera presentación pública del Modelo ISYS. También en esa década me hice facilitador del Neurofeedback
-estudiando en Chicago y luego en Los Angeles. Trabajé usando la maquina en Lima
durante un año. En 1998 fui a una convención
de Neuroimaging Technologies en
Montreal organizada por el Human Brain Mapping Society. Luego fui al Massachusetts General Hospital
donde tomé un taller de 5 días para aprender a usar el fMRI como herramienta de investigación experimental.
Esos siete días en Montreal
cambiaron mi vida para siempre. Dejé todo en Lima, fui a residir en Seattle,
Washington y no regresé al Perú sino hasta Diciembre del 2000. En el curso de
estos años en Seattle fundé
Neuronoetics, World Institute for the Science of Consciousness y conseguí que
el gobierno federal de USA (IRS) nos reconociera como una fundación científica
sin fines de lucro del tipo 501c3 y como una institución caritativa del tipo
509a1. También fue durante este periodo que hice 71 presentaciones del Modelo ISYS y establecí conexiones profundas
con el Dr. Dietrich Klinghardt, fundador del American Academy of Neural
Therapy.
Ya en el Perú, desde Noviembre
2002 hasta Junio 2003, traduje durante 33 semanas un ejemplar cada semana de la
revista Karger que versaba sobre compilaciones de investigaciones científicas
acerca de las importantísimas propiedades fisiológicas, clínicas y agrícolas
del Magnesio a petición del Dr. José Luis Perez-Albela Beraun. El comportamiento
extracelular, intracelular y subcelular del Magnesio quedó así incorporado a
las entrañas del Modelo ISYS. Desde Abril del 2003 conozco al Ingeniero de
Sistemas Fermín Torrejón Salazar, fundador y promotor del proyecto Puyhuan con
sede en Molinos, Jauja. El Sr. Torrejón me solicita que el Modelo ISYS le
brinde las bases conceptuales para el eje educativo de su proyecto. Es así que
desde Julio 2003 me mudo a un local en Chosica con la intención de asentar la
sede de Neuronoetics.
En Enero del 2004, hago convenios
con la Universidad
de La Cantuta
y con la UGEL #
6 de Ate/Vitarte para introducir el Modelo ISYS a la educación publica de una
manera masiva. En este periodo dicté conferencias en Arequipa, Cerro de Pasco,
Lima y en la universidad la
Cantuta dirigiéndome a cerca de 1,700 profesores. En Agosto
2004 un empresario peruano me ofrece solventar todos mis gastos de
investigación con la condición de que me mude al distrito en donde él vive y
labora: San Juan de Lurigancho, y así lo hice hasta el 2007.
En Mayo 2005 doy una cátedra
de 4 horas sobre los paradigmas que surgen del vacío quántico a 70
profesionales de la salud en la Universidad San Marcos a pedido de la Dra. Marta Villar,
directora del Diplomado de Medicina Complementarias.
En Enero del 2006 dicto 4
cátedras en el diplomado de Psicomotricidad y Problemas de Aprendizaje
organizado por la ONG
Sembrando Valores en convenio con la Universidad Ricardo
Palma. En Marzo del 2006 el Rotary Club nos contrató para hacer un
Seminario-Taller sobre Diversificación Curricular dirigido a 180 profesores
estatales de Educación Especial en Chiclayo, Perú. En Agosto del 2006 vuelvo a
dar una cátedra de 7 horas sobre los paradigmas que surgen del vacío quántico a
45 profesionales de la salud en la Universidad San Marcos. En este mismo mes dicto
una cátedra sobre la
Psicomotricidad para la ONG Sembrando
Valores. En Noviembre del 2006, doy una ponencia sobre Neurociencias y Medicina
Holistica en el Primer Congreso Internacional de Población y Medicina
Alternativa y Complementaria invitado por la Universidad Andina
de Juliaca.
En Agosto del 2007 doy una
cátedra de 3 horas sobre los paradigmas que surgen del vacío quántico a 60
profesionales de la salud en la Universidad San Marcos. En Diciembre del 2007
dicto el primer curso en Neurociencias y Aprendizaje para 32 profesores de la Universidad Nacional
de Educación la Cantuta
con la intención de introducir las neurociencias en la pedagogía de dicha casa
de estudios.
En Enero del 2008 dicto el
segundo curso en Neurociencias y Aprendizaje para 72 catedráticos de la Universidad Nacional
de Educación –continuando con la intención anterior. En Abril del 2008 doy una
conferencia introductoria para el Instituto de Calidad Educativa en la Universidad San
Martín sobre LAS NEUROCIENCIAS: Hacia una educación basada en el cerebro. En
Mayo del 2008 comienzo el primer Diplomado de 6 meses en Neurociencias y
Pedagogía en la
Universidad La Cantuta. En diciembre del mismo año termino de
dictar dicho diplomado. En junio del 2008 di una conferencia en el Segundo
Congreso de Consultoría Nutricional con el tema “Neurociencias, Nutrición y
Mielinización”. En julio 2008 doy una cátedra en física quántica para 45
médicos del diplomado en Medicinas Alternativas de la facultad de medicina en
San Marcos a petición de la
Dra. Martha Villar. El 31 de octubre del mismo año doy una
conferencia magistral conmemorando el 41 aniversario de la escuela de postgrado
de la Cantuta :
Neurociencias aplicada a la
Pedagogía. Luego el viernes 7 de Noviembre doy una conferencia
en el evento de Comunicación Social para la Niñez organizado por el Ministerio de la Mujer y los Wawasi; sobre el
tema de Neurociencias aplicada a los tres primeros años de vida.
El 7 de Mayo 2009 doy a una
conferencia de bienvenida a los cachimbos entrantes a la facultad de Ciencias
de la Cantuta. En
dicha ocasión soy homenajeado con una medalla de reconocimiento al merito por
mis aportes a dicha universidad. Más tarde a mediados de Octubre del 2009,
vuelvo a entrar en contacto con Fermín Torrejón del Grupo Puyhuan y mudo mi
oficina a Molinos, Jauja con la intención de aplicar la Pedagogía Noesiana al
Plan Puyhuan. Ya en Molinos, durante la tercera semana de Noviembre me llevan a
una reunión con el Gerente de Educación de la Dirección Regional de Junín, el
Sr. Walter Angulo. Esa reunión fue pactada para 15 minutos pero nos quedamos 2
horas. El resultado de dicha reunión fue que se nos pidió preparar cuatro
proyectos para ser implementados en los PICED de Junín. La última semana de
noviembre pasamos dos jornadas con 13 especialistas que laboran para el PIEDBAF
del Ministerio de Educación. Durante este conversatorio entrené a las
especialistas en algunos aspectos de la Pedagogía Noesiana. Luego, el 10 y 11
de Diciembre di un seminario de 12 horas a 28 promotoras de los PICED sobre la
aplicación de la Pedagogía Noesiana a sus Programas de Estimulación Temprana.
Más adelante, el 28 de Enero
del 2010, entrené a 51 promotoras de los PICED con el primero de 12 módulos
para uniformizar y potenciar el desempeño pedagógico en aula. Ya el 12 de Julio hice una presentación de la
Pedagogía Noesiana en la Cámara de Comercio en su evento “El Juego como
herramienta de Aprendizaje”. Y luego en octubre, dictando un seminario para 200
profesores de la Editorial Bruño, lancé la campaña de Neuropedagogización del
sistema educativo peruano. El lunes 15 de noviembre doy una conferencia sobre
el Modelo ISYS a la plana directriz de GERENS. Entre Noviembre y diciembre del
2010 llevé a cabo un SEMINARIO en NEUROCIENCIAS APLICADA AL DISEÑO DE LOS
PROYECTOS EDITORIALES. Fueron 16 horas de entrenamiento a 15 personas de la
plana editorial de Bruño con la intención de reorganizar los enfoques de
Promoción, Capacitación y Edición de los textos escolares diseñados por dicha
casa. El domingo 5 de diciembre Javier Santolalla me cede en uso una propiedad
que destinaré a ensamblar el Proyecto Piloto LEO –la primera guardería noesiana
del mundo.
En enero del 2011 llevé a cabo
un conversatorio de dos horas con 16
empresarios peruanos; evento que fue organizado por Carlos Thais gerente
general de la compañía ATP –con el propósito de reclutar el interés de dichas
personas en mi trabajo. El 10 de febrero del 2011 dicto una conferencia a 35
profesores del colegio María de las Mercedes por encargo de la editorial Bruño.
El 28 de enero del 2012 recibo
el financiamiento para echar a andar la primera guardería noesiana del mundo.
Este proyecto piloto ha sido gestado alrededor de la aplicación del Modelo ISYS
a la educación inicial.
Entre Mayo y Octubre del 2012
Javier Echevarria Consultores me contrataron para supervisar el coaching que se
le practicó a la compañía Alicorp para mejorar su clima laboral.
¿Qué es a lo que aspiro? Quiero cumplir con mi definición. Mi propuesta doctoral es una herramienta conceptual con la capacidad para integrar todo lo
que se pudiese saber sobre el cerebro y su relación con la Identidad Humana.
El propósito de mi trabajo es elevar nuestra humanidad por encima de nuestra
actual tecnología para que podamos acceder a un nuevo nivel de tecnología desde
una realización más plena y profunda de nuestra humanidad.
Ricardo Rojas Bedoya
Cientifico del Cerebro
Fundador de Neuronoetics
Facilitador del Neurofeedback
Lima Peru
Cientifico del Cerebro
Fundador de Neuronoetics
Facilitador del Neurofeedback
Lima Peru